爸爸妈妈,我能保护自己了
——6.16父亲节心融集团大型公益活动
2013年6月16日,父亲节当日,一场名为“家长和孩子如何应对危机事件”的大型公益活动在心融(中国)集团总部如火如荼地开展。本次公益活动共吸引了近百户家庭的火热参与。
活动当天通过对地震、火灾、溺水等突发灾难事件的模拟游戏,让孩子和家长知道危险的存在和如何正确应对,并通过绘画、音乐、心理剧等活动,寓教于乐,增强了孩子的自我保护意识和抗挫能力。
更重要的是灾前孩子的心灵培育
说起本次公益活动的初衷,要从2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震说起,当时震后伤亡惨重,一时举国悲痛,从5月22日始,上海心理援助志愿队代表上海市政府和人民前往雅安地震灾区开展心理援助活动(此次志愿队的主要对象为中小学生),而心融集团副总裁、EAP事业部总经理王国强老师作为心理专家,担当了此次志愿活动的总督导,负责心理救援活动的整体规划设计、技术培训和救援过程中的督导。
在亲眼目睹灾区触目惊心的状况后,王总深有感触:“灾后孩子的心灵重建、辅导很重要,但更重要的是灾前孩子心灵的成长和培育。”王总的一句话,便为此次公益活动定下了格局。
从雅安回来,王总不仅带回了雅安孩子们的爱心卡,同时也带回了对于城市孩子心灵教育的启发。王总和媒体朋友谈到,其实灾区的孩子比我们想象的更坚强,更阳光,比起城市里的同年龄的孩子或许他们的幸福感更强。幸福感不是说拥有的物质有多少,知识拥有多少,我们可以从孩子们那清澈的眼神,透明的眼神感受到,他们在灾难面前内心有多么的强大。这也让我们更加觉得城市的孩子远离“原生态”——人之本性的缺失,通过这次的公益活动,这样的公益讲座能将这样的讯息传递给大众。
危机事件如何应对 你真的了解吗
据有关数据统计中国每年5万儿童死于意外伤害,每天就有约150人逝去。在今年“上海学生对自然灾害预防的认识”的调研中,63%的家长未对孩子灌输过相关的知识;37%的家庭从来没有听过灾难教育;27%的家庭从未或者不知道该如何应对灾难事件,“安全第一”孩子从小就知道,但是他们却不知道该怎么做……
来自以上的数据统计不得不让每一个家庭去反思,危机事件应对,孩子、家长究竟知多少?
A区 危机游戏模拟 寓教于乐
在前期的调查中,心融集团专家发现国内大部分家庭对危机事件的应对能力十分匮乏,在一份深切社会责任感的推动下心融集团凭借自身优势果断整合资源,选择在6月16日父亲节当日举行“危机事件如何应对”大型儿童公益活动。当孩子的自我保护意识能力更强时,便是给父母最好的礼物;而对家长而言,只有做更好的自己,才是对孩子最好的教育。
当日,心融集团为孩子们精心设置了溺水模拟游戏室、火灾模拟游戏室以及地震模拟游戏室,在训练有素的教官一对一的指导下,让孩子和家长们体验在突发危机事件中如何自救和互救。教官们对孩子们循循善诱,不错过每一个游戏中的细节点。“小朋友,灭火的时候要注意灭的是火根,不是火苗。”在火灾模拟游戏室里,一位年轻的教官正在为为孩子详细地讲解着如何灭火,如何正确穿越火线和障碍物,克服恐惧,而一旁的家长们也是听得津津有味。记者走进隔壁教室,只见教官正在一对一地教导孩子和家长如何正确地对溺水者做心肺复苏及人工呼吸,教官现场引导孩子真人示范,更加形象,不少家长们现场纷纷表示受益匪浅。“小朋友,请在废墟中寻找一些生命必需品。”另一个房间,地震模拟游戏教室里的教官们正一步步耐心地引导孩子如何在地震突发事件中找到一些生命必需品,在教官们循序渐进的引导下,孩子们的自我保护意识和自我潜能被渐渐挖掘。孩子在快乐中无形地学习,在学习中渐渐地成长。
B区 心理活动区 解读孩子心灵密码
在A区活动热火朝天的时候,B区的心理活动区也正静悄悄地开展,房树人测试解读、儿童教育戏剧、表达性音乐辅导,以及由心融集团副总王国强老师和亲子专家吴亦君老师领衔的儿童心理讲座都吸引了大批孩子家长到场聆听,很多家长纷纷拿出笔记本认真做笔记。
活动现场,房树人测试吸引了大批家长和孩子的参与,整个教室座无虚席,在心理咨询师温和的引导下,孩子们在一张A4纸上充分作画,通过绘画的过程利用非言语工具将潜意识内压抑的感情和冲突呈现出来,并在绘画的过程中获得疏解和满足。24小时心理咨询热线—心干线心理咨询师督导曲秀萍老师和家长谈到:“从孩子画中呈现的房子、树和人,可以了解孩子潜意识的心态、情绪、性格以及人际交往的状态。一个孩子的一张画,就是一个家庭关系情况的真实呈现。在房树人测试时,孩子的任何一个涂鸦、画幅的大小、用笔的轻重、空间的配置都有着特定的代表意义都在传递着孩子的个体信息。”
现场很多家长热切地围绕着咨询师们发问,在咨询师充满接纳的氛围感和真诚的点拨下,有的家长不断反思,有的家长热泪盈眶,有的家长恍然大悟......
做更好的家长 教更好的孩子
心融集团组织的“危机事件如何应对 ”大型公益活动既是一场知识的科普,更是一场灵魂的涤荡。“这样有意义的公益活动是真正实实在在的学习,我们需要,孩子需要,社会需要。”一位家长这样动情地呼吁。正如心融集团高层史女士所言:“授人以鱼不如授人以渔,我们要让孩子意识到,危机事件无处不在,让孩子了解如何正确应对外在的危机事件,同时更要让孩子塑造强大的内心,克服内在恐惧,让孩子真正拿到属于自己的力量。”
在孩子的成长岁月中,并不是孩子一人登场的独角戏,当父母能尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,并以身作则支持孩子成为最好的自己时,才能促成一个优秀灵魂的诞生。